新课程理念下小学语文教学的探索

梅林莉¹

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1. 重庆市九龙坡区白市驿镇第二小学
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摘要

教学质量、教学水平是学校也是家长最注重的一点，也是教育事业的永恒主体。但是，目前许多学校的小学语文教育仍然存在着各种各样的弊端，教师的教学质量得不到提高、教学方式比较落后，学生的积极性没有得到提高。这就导致了教学质量的落后和学生整体素质的下降。以往的教学手段不能适应日益变更的教学理念，不能适应快速发展的经济，不能满足人们对教育的需求和向往。站在教育前线的教师，明显感受到肩上责任的巨大。针对提高小学语文教学质量的问题提出几点看法。

关键词

小学语文/教学/探索

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出版年

2015

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量1

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