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新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
66-66.
浅谈开放式教学模式下小学阶段音乐素质的培养
耿树影
新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
66-66.
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来源:
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浅谈开放式教学模式下小学阶段音乐素质的培养
耿树影
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作者信息
1.
内蒙古赤峰市松山区大六份小学
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摘要
基础教育是要培养学生德、智、体、美、劳全面发展。“美”主要就是美术与音乐两门艺术类课程的培养。这两门课程除了注重学生的成绩外,最注重的还是学生对美的感受和认知能力。这种能力的培养概括为素质培养,具体的音乐学科就是音乐素质的培养。
关键词
开放式
/
小学
/
音乐
/
素质
/
培养
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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