新课程·小学2015，Issue(10) ：75-75.

组织多样活动，构建高效精彩数学课堂

刘维香
新课程·小学2015，Issue(10) ：75-75.
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组织多样活动，构建高效精彩数学课堂

刘维香1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市秋梨沟镇学校
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摘要

多样教学活动的组织是培养学生学习兴趣，提高学生学习效率的有效方式之一，也是高效数学课堂顺利实现的关键。所以，在素质教育下教师要更新教育教学观念，借助多样化的教学活动来激发学生的学习热情，使学生在轻松的环境中找到学习数学的乐趣，进而，自主参与到课堂活动中，积极成为课堂的一分子。

关键词

多样活动/高效课堂/小学数学

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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