新课程·小学2015,Issue(10) :78-78,79.

初探“敢言善秀”戏剧化英语课堂教学

夏引
新课程·小学2015,Issue(10) :78-78,79.

初探“敢言善秀”戏剧化英语课堂教学

夏引1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市姜堰区实验小学〈三水校区
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摘要

不少外国专家的研究表明:戏剧活动是一种有效的教学方法。戏剧教学作为一种新型的教学形式对于小学英语的教学有很深刻的影响,这种新型的教学形式不仅仅对教学提供了帮助,更能培养学习者的认知能力,给学生塑造出一个多彩的情感世界。从实践中得出,戏剧能为学生学习与运用语言创设情境,赋予语言以生命力。

关键词

戏剧游戏/读者剧场/即席创作

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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