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新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
103-103.
多层次提升小学生英语学习兴趣
李琳
新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
103-103.
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来源:
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多层次提升小学生英语学习兴趣
李琳
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作者信息
1.
江苏省苏州工业园区娄葑学校
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摘要
众所周知,在学习过程中,兴趣是最好的老师,但是如何使这个“老师”在小学生英语学习中发挥最大的作用呢?就如何培养小学生英语学习兴趣这一论题进行了多角度的探讨。如何让活泼好动且注意力不易集中的小学生对枯燥无味的知识产生兴趣?可以从建立良好的师生关系、优化课堂教学内容和形式、帮助学生掌握正确的学习方法、开展丰富多彩的课外活动方面入手。
关键词
小学生
/
英语学习
/
兴趣
/
多层次
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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