新课程·小学2015，Issue(10) ：173-173.

游戏精神在幼儿园课程游戏化教学的积极倡导

董倩
新课程·小学2015，Issue(10) ：173-173.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

游戏精神在幼儿园课程游戏化教学的积极倡导

董倩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省如东县掘港镇幼儿园
  • 折叠

摘要

作为幼儿园的基本活动的游戏，对孩子的健康成长起到重要的推动作用。教师要积极倡导相关的游戏精神，也就是重视音乐游戏、体育游戏和科学游戏等游戏方式的有效开展，从而促进整个教学活动的游戏化发展。

关键词

游戏精神/幼儿园课程/游戏化教学

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量12
参考文献量1
段落导航相关论文