新课程·小学2015，Issue(10) ：188-188.

浅析如何关爱农村留守儿童

卢玉
新课程·小学2015，Issue(10) ：188-188.
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浅析如何关爱农村留守儿童

卢玉1
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作者信息

  • 1. 安徽省六安市霍邱县白莲乡西河小学
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摘要

农村留守儿童一般都是以自我为中心，其学习缺乏自觉性、积极性，同时留守儿童交际范围较窄。故而，在农村教学活动中教师应就如何关爱留守儿童为主要研究重点，通过留守儿童的有效关爱呵护儿童健康成长。

关键词

关爱/农村/留守儿童

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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