新课程·小学2015，Issue(10) ：200-200.

讲究班主任工作艺术，提升班主任工作效率

周琳
新课程·小学2015，Issue(10) ：200-200.
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讲究班主任工作艺术，提升班主任工作效率

周琳1
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作者信息

  • 1. 湖北省十堰市竹山县潘口乡小学
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摘要

小学教育是学生全日制学习的初始阶段，学生学习、生活习惯的养成以及知识能力的获得都要受到小学学习效果的影响。而小学班主任是一个班级的管理者和领导者，班主任老师的工作效果直接影响到学生的整体水平和学习基础。所以，小学班主任工作的重要性不言而喻，在小学班主任日常工作中应该注意讲究工作艺术，提升工作效率，为学生更好地服务。

关键词

工作艺术/工作效果/素质教育

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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