新课程·小学2015，Issue(10) ：208-208.

新课改背景下小学班主任角色转换问题及对策研究

曲兆敏
新课程·小学2015，Issue(10) ：208-208.
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新课改背景下小学班主任角色转换问题及对策研究

曲兆敏1
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作者信息

  • 1. 吉林省东辽县安恕镇第二小学校
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摘要

新课改对小学班主任提出了更加严格的要求，只有这样，才能保障班级事务的正常进行，提高国民综合素质，为实现教育大国提供强有力的支持，最终提高我国的国际地位，增强我国的综合实力。

关键词

小学班主任/学生管理工作/问题及对策

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
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