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新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
226-226.
探究小学语文写作教学中存在的问题及应对策略
范慧霞
新课程·小学
2015,
Issue
(10) :
226-226.
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探究小学语文写作教学中存在的问题及应对策略
范慧霞
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作者信息
1.
宁夏回族自治区银川市兴庆区第三小学
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摘要
写作教学是小学语文教学的重点和难点,在语文教学中占有十分重要的地位。写作能够有效地锻炼学生的语言组织能力,培养学生情感表达的方式,对学生未来的学习和成长都具有十分积极的意义。当前小学语文写作中存在的一些问题,严重影响了写作教学的教学效果。基于此,对这些问题进行了分析,并探究了小学语文写作教学的应对策略,以期为小学语文写作教学提供一定的参考。
关键词
小学语文
/
写作教学
/
问题
/
应对策略
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
8
参考文献量
4
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