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新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
66-67.
浅谈阅读教学提升学生主动作用的策略
虞佳萍
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
66-67.
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浅谈阅读教学提升学生主动作用的策略
虞佳萍
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作者信息
1.
江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学
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摘要
在小学这个奠定基础的阶段,教师在教学中培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读水平显得尤为重要.然而,在实际中,无论是教师的阅读教学,还是学生的阅读学习,都存在着这样那样的问题.讨论了在阅读教学中如何发挥学生的主动作用.
关键词
小学语文
/
教学
/
主动性
/
学生
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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