国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
81.
试论小学英语趣味性教学模式的构建
张晓玲
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
81.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试论小学英语趣味性教学模式的构建
张晓玲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗门达中心校
折叠
摘要
传统教学理念指导下的小学英语教学,教学模式单一陈旧,教师总是以"灌输式"的模式向学生传授各种英语单词、语法、句型等,教学气氛压抑沉闷,学生提不起英语学习的兴趣.所以,构建趣味性的教学模式,调动学生的学习主动性,激发学生学习英语的兴趣和热情,应该成为广大小学英语教师应该高度重视的问题.对小学英语趣味性教学模式的构建策略谈了几点看法.
关键词
小学英语
/
趣味性
/
游戏
/
情境
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
2
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果