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新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
85.
例谈课改背景下小学语文课堂教学设计观念的转变
李文静
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
85.
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例谈课改背景下小学语文课堂教学设计观念的转变
李文静
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作者信息
1.
江苏省南京市五塘小学
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摘要
就语文课堂而言,应该从课堂教学模式、教学主体定位、课堂互动方式等方面进行新的探索和尝试,让语文课堂教学不断发展革新,达到小学语文新课程标准的要求.
关键词
小学语文
/
课堂教学
/
设计观念
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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