新课程·小学2015，Issue(11) ：96-97.

探索如何打造小学数学卓越课堂

毛平
新课程·小学2015，Issue(11) ：96-97.
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探索如何打造小学数学卓越课堂

毛平1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区德感小学校
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摘要

对于小学生来说,学习的主要方式是课堂学习,同时课堂也是学生日常活动的主要地点.因此,要想提高教学质量,就必须建立卓越的教学课堂,在进行课堂教学时,要把学生作为教学的核心,培养学生的自主学习能力和创新能力,从而提升学生的学习成绩.主要对如何打造小学数学卓越课堂的措施和方法进行分析讨论.

关键词

打造/小学数学/卓越课堂

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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