新课程·小学2015，Issue(11) ：119.

浅谈小学语文识字教学

王力
新课程·小学2015，Issue(11) ：119.
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浅谈小学语文识字教学

王力1
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作者信息

  • 1. 内蒙古根河市阿龙山镇小学
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摘要

在语文教学中,识字教学属于基础性的教学,是为后续的阅读教学以及写作教学奠定基础的教学.而因为小学生本身的心理发展以及认知发展有限,所以,如何有效进行识字教学,对老师来说是一大难题.根据多年的教学实践经验,谈一谈对小学语文识字教学的看法.

关键词

小学语文/识字/教学

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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