新课程·小学2015，Issue(11) ：139.

关于小学语文童话教学实践的研究

刘启民
新课程·小学2015，Issue(11) ：139.
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关于小学语文童话教学实践的研究

刘启民1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市睢宁县邱集镇中心小学
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摘要

小孩子都有一个童话梦,想象自己是一个小公主,想象自己是一个勇士拯救世界,这么可爱的想象给予小学生的思维能力无限的可能性.对于小学三年级的学生来讲,童话是神圣的,教师可以合理运用学生的童话心理,启发学生的思维,带领学生好好学习.将对小学三年级语文童话教学实践进行深刻的分析与研究,有目的、有针对性地教学,提高语文教学的魅力价值.

关键词

三年级语文/童话教学/实践/研究

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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