新课程·小学2015，Issue(11) ：141.

刍议提高小学生朗读能力的技巧

李桂君
新课程·小学2015，Issue(11) ：141.
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刍议提高小学生朗读能力的技巧

李桂君1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市江南镇中心学校
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摘要

《义务教育语文课程标准》强调,在学校各个学段的阅读教学重点即为朗读.作为一名语文教师,在教学中会发现,每一篇课文的学习目标中朗读都是第一要求.为此,在语文教学中,提高学生的朗读能力至关重要.

关键词

刍议/小学生/朗读能力/技巧

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量6
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