国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
200-201.
浅谈"微课"
李亦非
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
200-201.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈"微课"
李亦非
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省福州市钱塘小学
折叠
摘要
随着手持移动数码产品和无线网络的普及,基于"微课"的翻转课堂、移动学习和在线学习将会越来越普及,"微课"必将成为一种新型的教学模式和学习方式.论述了微课的产生背景、理论依据、相关概念、作用和设计理念等.
关键词
微课
/
翻转课堂
/
最近发展区
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果