国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
204-205.
小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用
周旋
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
204-205.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学信息技术教学中任务驱动教学法的应用
周旋
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省白城市洮南市万宝镇中心小学
折叠
摘要
随着社会经济的迅速发展,信息技术凭借其实用性和技术性强的特点已经进入小学的学习科目中,使学校的教学跟上时代的发展和要求.任务驱动教学法不仅能够由浅入深由表及里地进行教学,还能充分挖掘学生的潜能,激发学生学习的兴趣,有利于学生创造性思维的培养.对任务驱动法在教学中的具体应用进行了详细的阐述,旨在提高教师运用任务驱动法进行教学的水平.
关键词
信息技术
/
任务驱动
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果