新课程·小学2015，Issue(11) ：219.

"班班通"在小学数学卓越课堂教学中的魅力

林子荣
新课程·小学2015，Issue(11) ：219.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"班班通"在小学数学卓越课堂教学中的魅力

林子荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市垫江县城北小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
段落导航相关论文