新课程·小学2015,Issue(11) :257.

在小学数学教学中培养学生解答能力的有关探讨

胡武强
新课程·小学2015,Issue(11) :257.

在小学数学教学中培养学生解答能力的有关探讨

胡武强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省普洱市西盟县勐卡镇小学
  • 折叠

摘要

从我国GDP数据的上升和恩格尔系数下降的现象表明,中国经济发展进入上升期,人民生活即将奔入全面小康阶段,未来会迎接许多的机遇和挑战,在不断发展的同时也面临着诸多压力,一个无用的人注定是要被社会淘汰的,国家的发展需要创新型人才,因此,培养优质人才是教师目前教育发展的重中之重,教育的目的在于提高自身素养,为社会培养全能型人才,在小学阶段,要稳固基础,形成良好的习惯,只有基础打扎实后,才能形成一个良好的思维模式,有利于小学高年级阶段的学习.

关键词

解答能力/小学高年级数学/思维模式

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文