新课程·小学2015，Issue(11) ：274.

建立科学评价体系,启蒙学生数学学习

纪亚
新课程·小学2015，Issue(11) ：274.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

建立科学评价体系,启蒙学生数学学习

纪亚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省淮安中欣国际实验学校
  • 折叠

摘要

对学生进行合理评价能够起到促进学生发展的作用.因此,在设计评价内容的过程中,需要思考哪些因素与学生的发展紧密相关.其中,科学有效的评价体系有利于学生进行自我反思和调控,从而促进学生综合能力的不断提高.基于此,着重探究了建立科学评价体系,启蒙学生数学学习的策略.

关键词

科学评价/数学/学习

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文