新课程·小学2015,Issue(11) :283.

小学英语低年级教学的困惑与探索

杜燕飞
新课程·小学2015,Issue(11) :283.

小学英语低年级教学的困惑与探索

杜燕飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省张家港市暨阳湖实验学校
  • 折叠

摘要

低年级的孩子就好比一块田地,教师播下什么样的种子,将来就会收获什么样的果实.以小学低年级英语教学中曾有的困惑为例,探索了一些教学之道.

关键词

小学低年级英语/发展思维/习惯/人文性

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文