新课程·小学2015,Issue(11) :285.

小学品德与社会教学的有效方法与途径

李美明
新课程·小学2015,Issue(11) :285.

小学品德与社会教学的有效方法与途径

李美明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市奉节县白帝镇白帝小学
  • 折叠

摘要

小学品德与社会教学对于孩子的人格塑造以及思想品质的形成都起到了重要作用,可以说是直接影响了学生的人生观、价值观的形成.因此,应该对小学品德与社会教学工作进行深入探讨,实施有效方法,通过适宜途径实现教学的最大意义,从而有助于学生的成长与发展,培养他们成为思想品德高尚的人.

关键词

小学/品德与社会/教学/有效方法/途径

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文