新课程·小学2015,Issue(11) :288.

小学语文识字课电化教学分析

何静 谭凤娟
新课程·小学2015,Issue(11) :288.

小学语文识字课电化教学分析

何静 1谭凤娟1
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作者信息

  • 1. 重庆市渝北区空港实验小学
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摘要

随着科学技术的不断发展,现代化教学手段的不断兴起,小学语文识字课电化教学也不断成为一种趋势.如何把新兴的手段融入传统的课堂教学中,帮助学生提升学习的兴趣就显得尤为重要.作为教师,要善于利用电化教学将图形、影像融入生字教学中,在这个过程中,要注意把现代化教学手段与传统教学手段相融合,从而全面提升学生的学习效率.

关键词

电化教学/生字教学/现代化/传统教学

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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