新课程·小学2015,Issue(11) :306.

E学习环境下小学科学有效教学的研究

徐小甫
新课程·小学2015,Issue(11) :306.

E学习环境下小学科学有效教学的研究

徐小甫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区南夏墅中心小学
  • 折叠

摘要

有人说过:数字化学习是信息时代学习的重要方式.可见,随着教育信息化的不断成长,E学习被逐渐应用到各学科的教学活动之中,目的是让学生在形象、直观的课堂中找到学习的乐趣,同时,对高效小学科学课堂的顺利实现起着非常重要的作用.所以,在E学习的环境下,要充分发挥其价值,以帮助学生理解抽象的理论知识,同时,也为学生健全的发展做好保障工作.

关键词

E学习环境/小学科学/有效教学

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文