新课程·小学2015，Issue(11) ：337.

农村学校德育之点滴做法

王玉臣
新课程·小学2015，Issue(11) ：337.
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农村学校德育之点滴做法

王玉臣1
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作者信息

  • 1. 河北省围场县木兰实验小学
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摘要

良好习惯的养成对于一个人的成长是极其重要的.它是教育中最"实"的部分,也是教育中"质"的指标.学校的教育对象主要是学生,学校通过有效的德育管理机制,创新管理模式,不断优化德育策略,最终使学生健康成长.

关键词

教育机制/教育模式/教育策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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