新课程·小学2015，Issue(11) ：375.

运用"学导式"教学方法探索科学课堂教学规律

孙艳华
新课程·小学2015，Issue(11) ：375.
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运用"学导式"教学方法探索科学课堂教学规律

孙艳华1
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作者信息

  • 1. 吉林省通榆县鸿兴镇小学校
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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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