新课程·小学2015，Issue(11) ：376.

"小团体"教学模式在小学体育教学中的运用

高利忠
新课程·小学2015，Issue(11) ：376.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"小团体"教学模式在小学体育教学中的运用

高利忠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省张家港市南丰小学
  • 折叠

摘要

作为新的体育教学模式,"小团体"教学模式具有一定的可操作性和实用价值.在小学体育教学中进行该模式的运用,可以更好地完成学生合作精神和竞争意识的培养.因此对"小团体"教学模式在小学体育教学中的运用问题展开了探讨,以便为关注这一话题的人们提供参考.

关键词

教学模式/小学/体育教学

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文