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新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
384-385.
以苏教版为例浅谈小学高年级数学课堂教学注意事项
许青
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
384-385.
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来源:
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以苏教版为例浅谈小学高年级数学课堂教学注意事项
许青
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作者信息
1.
福建省周宁县实验小学
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摘要
数学作为开发和培养学生逻辑思维的基础科目,是学生学习的主修科目之一.随着年龄不断上升,教学内容的难度也不断加深,课堂教学内容方法能否更有效帮助学生的日常学习显得更为重要.尝试探讨在小学数学基础学习阶段高年级的数学课堂教学的模式和方法,从而改善小学数学教学活动的效率.
关键词
小学
/
数学
/
教学
/
课堂
/
苏教版
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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