新课程·小学2015，Issue(11) ：397.

课堂小天地 教学大舞台

王玲
新课程·小学2015，Issue(11) ：397.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

课堂小天地 教学大舞台

王玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆喀什地区伽师县双语小学
  • 折叠

摘要

在小学语文教学中,课堂是最主要的教学场所,只有提高了课堂教学的质量,才能真正践行新课标对语文教学的目标要求,才能真正提高小学生的语文素质和语文知识应用能力.主要从课堂教学角度,探讨了如何提高小学生的语文口语表达能力的问题,以期为小学语文教学建言献策.

关键词

课堂教学/教学情景/实践活动

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文