国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
484-485.
农村小学口语交际训练的症结与对策
邱斌
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
484-485.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
农村小学口语交际训练的症结与对策
邱斌
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省抚州市乐安县牛田小学
折叠
摘要
在农村,小学口语交际训练成为一项重要的科目,学生的口语表达能力受到重视,但是其中却出现很多症结,只有解决了这些问题,才能提高小学口语交际训练的质量,帮助学生完善自我.从这个教育角度出发,分析农村小学口语交际训练的症结,并提出解决对策,希望能为农村小学生的语文教育尽绵薄之力.
关键词
农村
/
小学生
/
口语交际
/
症结
/
对策
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果