"宝贝"别哭——农村幼儿园小班幼儿口语表达能力的培养个案研究

邹雪莉¹

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1. 江苏省徐州市邱集镇中心幼儿园
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摘要

现在,农村年轻的父母在外地打工的特别多,孩子一般都随爷爷奶奶或外公外婆一起生活,由于受农村文化水平的限制,这些孩子从小听到的学到的都是方言,儿童语言的发展受到语言环境的影响,他们入园后,和小朋友、老师的交流都受到了一定程度的影响.如何改变这种受语言环境影响而导致的交流上的困难呢?从以下几个方面进行了尝试:坚持说普通话,树立学习的榜样,给幼儿提供模仿的机会;家园共同努力;创造自由、宽松的语言环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验交流的乐趣.

关键词

语言环境/普通话/语言发展能力

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出版年

2015

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

被引量1

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