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新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
525,527.
小班化教学环境下个性化学生成长档案浅议
路慧营
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
525,527.
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来源:
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小班化教学环境下个性化学生成长档案浅议
路慧营
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作者信息
1.
山东省东营市春晖小学
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摘要
小学生成长档案是学生在校学习生活过程中,形成的各种具有保存和使用价值的文字、图像等各类记录,理想的学生成长档案能够展现出一个小学生完整、立体、动态的发展成长历程,并能在教育实践中得到广泛的应用;另一方面,随着教育改革的深入和教育资源的增加,小班化教学的优势在实践中得到了越来越多的体现,充分发挥小班化教学的优势,有利于建立更加个性化的学生成长档案,并以此形式促进教育教学活动的开展.
关键词
学生成长档案
/
小班化教学
/
素质教育
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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