新课程·小学2015，Issue(11) ：542-543.

以学习为中心的小学数学教学过程分析

吕海杰
新课程·小学2015，Issue(11) ：542-543.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

以学习为中心的小学数学教学过程分析

吕海杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 霸州市第一小学
  • 折叠

摘要

以学习为中心的小学数学教学过程需要做到四步:合理创设情境,激发学生的学习动机;引导学生自主学习;鼓励反馈沟通,促进合作学习;总结提高.四个环节缺一不可,对于从小发展学生的创新思维能力,培养学生的学习兴趣有着重要意义.

关键词

以学习为中心/小学数学/教学过程

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文