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新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
569.
小学科学教学方法选用策略探析
郑发富
新课程·小学
2015,
Issue
(11) :
569.
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小学科学教学方法选用策略探析
郑发富
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作者信息
1.
重庆市奉节县甲高镇高雅小学
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摘要
随着当前新课程标准的实施,对于小学的教学模式的转变也有着积极促进作用,小学的教学方法策略的科学化运用就对实际的教学质量提升有着积极作用.主要就小学科学教学方法特征以及方法选择的问题进行详细分析,然后就小学科学教学方法选用的策略进行详细探究,希望对实际教学质量的提高起到促进作用.
关键词
小学科学教学
/
方法选用
/
特征
引用本文
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
6
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