新课程·小学2015，Issue(11) ：576.

关于小学语文的游戏化教学研究

蔡玲
新课程·小学2015，Issue(11) ：576.
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关于小学语文的游戏化教学研究

蔡玲1
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作者信息

  • 1. 重庆市永川区朱沱镇江永小学
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摘要

儿童都有爱玩的天性,通过游戏一方面能够让学生感受到快乐,另一方面能够提高儿童的思维能力与创新能力.对小学语文中游戏化教学进行了阐释,在此基础上分析了游戏化教学的必要性与措施,为小学语文教学提供了参考与借鉴.

关键词

小学语文/游戏化教学/措施

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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