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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
8.
在音乐活动中培养幼儿的主动性
格根珠拉
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
8.
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来源:
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在音乐活动中培养幼儿的主动性
格根珠拉
1
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作者信息
1.
内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗蒙古族幼儿园
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摘要
幼儿时期的教育在孩子成长阶段有必不可少的启蒙作用,需要注重培养幼儿的学习兴趣,以兴趣点出发让幼儿真正地喜欢学习,而音乐活动可以激发幼儿的兴趣,使幼儿积极地参与其中,在音乐活动中,教师综合幼儿的学习能力及思维方式进行引导教学,进行以学生为主的互动课堂,主观地学习并思考,才能使他们更好地接受并喜欢音乐. 就培养幼儿的主动性,并如何使幼儿成为音乐活动中的主人这一问题提出见解和分析.
关键词
音乐
/
主动
/
幼儿
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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