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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
10.
现阶段幼儿教育中家园合作模式研究
乌东图雅
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
10.
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现阶段幼儿教育中家园合作模式研究
乌东图雅
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作者信息
1.
内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗蒙古族幼儿园
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摘要
随着社会的不断发展和进步,学前教育得到了人们越来越多的重视. 现阶段,在幼儿教育的不断进步和改革中发现家园合作模式对提升幼儿园教学质量有着极为重要的影响. 家园合作模式不仅能够加强幼儿教师与学生家长之间的沟通,还有助于学校和家庭树立正确的教育观念,极大丰富幼儿教育资源.幼儿教育是一种极为重要的启蒙教育,同时也是一项十分复杂的系统工程.简要分析了在学前教育阶段家园合作的重要意义,并提出了加强家园合作的措施.
关键词
幼儿园
/
家园合作
/
模式
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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