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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
27.
对小学学校教育与家庭教育相结合的研究
田立
李贵莉
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
27.
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对小学学校教育与家庭教育相结合的研究
田立
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李贵莉
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作者信息
1.
重庆市渝北区大湾镇明德小学
2.
重庆市渝北区双湖小学
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摘要
学生的教育是一项包括学校、家庭、社会以及教育者的系统的工程. 因此,要想科学、合理地教育学生,就必须做到学校与家长以及各方面的协调沟通. 主要对小学学校教育与家庭教育相结合的对策进行研究,以达到教育的合理最大化实现.
关键词
小学
/
学校教育
/
家庭教育
/
取长补短
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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