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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
27.
探讨小学数学教育中对学生学习潜能的挖掘
孙丽娟
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
27.
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探讨小学数学教育中对学生学习潜能的挖掘
孙丽娟
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作者信息
1.
长春市朝阳区明德路小学
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摘要
主要分析小学数学教育方法,提出了数学教学中对小学生进行潜能挖掘的可行性意见.
关键词
小学数学
/
潜能
/
数学教育
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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