国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
38.
小学语文教学中学生审美情趣的培养
张宏颖
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
38.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学语文教学中学生审美情趣的培养
张宏颖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古自治区赤峰市巴林左旗林东第五小学
折叠
摘要
审美情趣作为一个新兴的词汇,被广泛应用到语文教育教学之中.在语文教学的新课标当中是这样阐释的:要培养学生拥有审美情趣,要使学生树立一个正确的价值观念和积极的人生态度. 而教师要想培养学生的审美观念,首先应该培养他们拥有一个正确的审美方向,拥有正确的艺术欣赏能力和高尚的思想感情,这样才能在语文课堂上建立起学生的审美情趣.
关键词
培养
/
审美情趣
/
语文教学
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果