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新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
66.
新课程理念下如何培养小学生的计算能力
闻宏
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
66.
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新课程理念下如何培养小学生的计算能力
闻宏
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作者信息
1.
江苏省泰州市靖江市城中小学
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摘要
《义务教育数学课程标准》推行以来,对小学数学教学产生了具体影响,如何培养并提高小学生的计算能力,成为小学数学教学的重点内容.基于小学数学教学实际,以及新课程理念的具体要求,要想培养小学生的计算能力,除了要明确教学目标之外,还要在教学模式和教学方法创新上入手,采取因材施教的教学策略,保证小学生的计算能力能够得到全面提高,满足新课程理念下小学数学教学的实际需要,为小学数学教学提供有力支持,全面提高小学数学教学的整体质量和水平.
关键词
新课程理念
/
小学数学教学
/
计算能力
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出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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