新课程·小学2015，Issue(12) ：82.

小学数学开放式教学策略浅谈

骆旭妍
新课程·小学2015，Issue(12) ：82.
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小学数学开放式教学策略浅谈

骆旭妍1
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作者信息

  • 1. 义乌市东塘小学
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摘要

开放式教学,指的是改变传统的教学模式,顺应时代发展潮流,实现学习的能动性与开放性. 在小学数学教学中,采取这种教学策略非常重要,它立足于数学学科的特点,满足学生的实际心理需求,能够很好地帮助学生提高成绩,提升他们的综合素质,意义深远.

关键词

小学数学/开放式教学/策略

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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