国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
97.
论如何提高小学数学应用题教学效率
张玉柱
新课程·小学
2015,
Issue
(12) :
97.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
论如何提高小学数学应用题教学效率
张玉柱
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古呼伦贝尔市中心城新区新海小学
折叠
摘要
应用题教学是小学数学教学的重点,也是难点.如何提高应用题教学效率成为数学教师及相关研究人员研究的焦点.在强调应用题教学对小学数学教学重要性的基础上,分析了小学数学应用题教学中存在的问题,并提出有针对性的策略.
关键词
小学数学
/
应用题
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2015
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果