新课程·小学2015，Issue(12) ：134.

如何提高小学数学教学质量

李熙燕
新课程·小学2015，Issue(12) ：134.
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如何提高小学数学教学质量

李熙燕1
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作者信息

  • 1. 四川省甘孜州巴塘县党巴中心校
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摘要

随着新课程改革的广泛深入,对于教学质量方面提出了更高的要求,课堂教学是学生接受教育的第一阵地,因此,提升教学质量乃是必要之举. 在小学数学教学中,老师们呕心沥血,采取各种有效策略提升教学质量,只是想竭尽所能地帮助学生,让他们能在一个更好的环境中学习,学到更多的知识.

关键词

小学数学/教学质量/提高

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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