新课程·小学2015，Issue(12) ：166.

低年级学生写作兴趣的培养策略研究

隆华玉
新课程·小学2015，Issue(12) ：166.
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低年级学生写作兴趣的培养策略研究

隆华玉1
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作者信息

  • 1. 贵州省都匀市第十一完全小学
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摘要

培养学生的写作兴趣是低年级小学写作教学的重要手段,对提升写作教学的效果非同一般. 立足于此,就培养低年级学生的写作提出了四点建议,包括创设写作情境、巧用课文教材、注重素材收集以及转变评价方式.

关键词

低年级/写作/兴趣

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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