新课程·小学2015,Issue(12) :206.

小学数学课堂教学的现实性探究

许秀慧
新课程·小学2015,Issue(12) :206.

小学数学课堂教学的现实性探究

许秀慧1
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作者信息

  • 1. 霸州市第一小学
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摘要

主要就小学数学课堂教学现实性进行分析,然后就小学数学课堂教学现实性优化对策加以探究,希望对实际教学效率提升有所裨益.

关键词

小学数学/问题/现实性

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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