新课程·小学2015，Issue(12) ：246.

多媒体辅助优化小学语文教学

李芳
新课程·小学2015，Issue(12) ：246.
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多媒体辅助优化小学语文教学

李芳1
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作者信息

  • 1. 宁夏固原市原州区第十小学
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摘要

随着信息化水平的不断提升,多媒体越来越多地应用在教学中.多媒体辅助教学有利有弊,如何趋利避害,更好地发挥多媒体在教学中的作用,成为教育工作者思考的方向. 就多媒体如何辅助优化小学语文教育提出适度应用多媒体教学、教师转变教学理念的建议,希望可以更好地将多媒体技术应用到小学语文教学中,以此提高教学质量.

关键词

适度运用/转变理念/提高质量

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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