新课程·小学2015,Issue(12) :247.

小学数学教学内容与信息技术整合分析

赵勇君
新课程·小学2015,Issue(12) :247.

小学数学教学内容与信息技术整合分析

赵勇君1
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  • 1. 重庆市万州区熊家小学
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摘要

《义务教育数学课程标准》明确:学生学习和解决数学问题的有效方法是现代信息技术,可见数学学科教学与信息技术融合的重要价值,从以下方面进行了简单论述:信息技术与小学数学教学融合的作用、意义及存在的不足.

关键词

信息技术/小学数学/融合

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出版年

2015
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量1
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